เป็นเพื่อนของฉัน
เรื่อง มิตรภาพ
พระคัมภีร์ สุภาษิต 18:24
ภาพรวม เด็กๆ เรียนรู้ว่าการมีเพื่อน 1 คนนั้น พวกเขาต้องให้หัวใจส่วนหนึ่งของเขาออกไป
อุปกรณ์ ปากกาเส้นใหญ่ กรรไกร และรูปหัวใจเท่าจำนวนเด็ก
ประสบการณ์ ให้เวลาเด็กๆ 1 นาที สร้างความเป็นเพื่อนกันในห้อง ให้ทุกคนเดินทักทายกัน โบกมือให้กัน ตบไหล่กัน จับมือกัน ฯลฯ
ครู ทุกคนได้กระทำสิ่งที่แสดงความเป็นเพื่อนกันกับทุกคนในห้อง ถ้าเธอกระทำสิ่งเหล่านี้กับคนอื่นๆ เธอก็จะได้เพื่อนใหม่ ให้เราคุยกันว่าต้องใช้อะไรในการสร้างเพื่อนใหม่
การตอบรับ
อ่านพระคัมภีร์ สุภาษิต 18:24
มีเพื่อนที่แสร้งทำเป็นเพื่อน แต่มีมิตรบางคนที่ใกล้ชิดยิ่งกว่าพี่น้อง
- เพื่อนแบบไหนที่ใกล้ชิดยิ่งกว่าพี่น้อง เธอต้องการเพื่อนแบบนี้หรือไม่ เพราะเหตุใด
- แจกปากกา กรรไกร และถ่ายเอกสาร “นี่คือหัวใจของฉัน” ให้เด็กแต่ละคน
- ให้เด็กเขียนคำว่า “เพื่อน” ไว้ในรูปหัวใจและตกแต่งให้สวยงาม เมื่อเสร็จแล้วให้ตัดรูปหัวใจออก
- ให้เวลาเด็ก 3 นาที เพื่อจับคู่กัน และมอบหัวใจให้กับคู่ของตน เมื่อได้หัวใจของคู่ตนเองแล้ว ให้ตัดตรงกลางรูปหัวใจซิกแซกตามแบบและส่งคืนให้กับคู่ของตนทั้งสองชิ้น
- ให้เด็กๆ ชูรูปหัวใจของตนเองขึ้น หลับตา และครูกล่าวว่า “การมีเพื่อนสนิทคนหนึ่ง คือเราต้องรักบุคคลนั้น และมอบหัวใจส่วนหนึ่งให้เขา เราไม่ทราบว่าบุคคลนั้นจะรักเราตอบหรือไม่ แต่เรายังคงมอบชิ้นส่วนของหัวใจให้เขา แม้จะไม่ได้รับกลับคืน ในสัปดาห์นี้ ให้คิดถึงบุคคลที่เราอยากเป็นเพื่อนสนิทกับเขา ให้นำภาพหัวใจของเราชิ้นหนึ่งมอบให้บุคคลนั้น และเล่าให้เขาฟังว่าเราได้พูดคุยกันถึงเรื่องอะไรในการทำกิจกรรมรูปหัวใจนี้
นี่คือหัวใจของฉัน
- เขียนคำว่า “เพื่อน” ลงในรูปหัวใจ พร้อมทั้งระบายสีตกแต่งให้สวยงาม ตัดรูปหัวใจออก มอบให้กับคู่ของตน รอจนครูบอกให้ตัดซิกแซ็กตรงกลางรูปหัวใจจึงค่อยตัด
