ชื่อเรื่อง คุณกับการโฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์ ( T.V. Commercials and You )
วัตถุประสงค์
1. เพื่อทดสอบอิทธิพลของการโฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์ต่อคุณและคุณค่าของคุณ
2. เพื่อจะทราบว่ามีคุณค่าอะไรจากการโฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์ดึงดูดใจคุณมากที่สุด
3. เพื่อให้มีความเข้าใจชัดขึ้นในเรื่องคุณค่า สิ่งสำคัญที่ต้องเลือกและระบบคุณค่าของคุณ
เวลาที่ใช้ ประมาณ 1 ชั่วโมง
เครื่องมือและอุปกรณ์
1. ใบงานเรื่อง คุณกับการโฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์ สำหรับผู้ร่วมกิจกรรมทุกคน ๆ ละ 1 ชุด
2. ปากกาหรือดินสอ
กิจกรรมการเรียนการสอน
1. กิจกรรมขั้นนำเข้าสู่เรื่อง
ผู้สอนอาจจะนำกิจกรรมดังนี้ คือในโลกธุรกิจที่ต้องการให้เราซื้อสินค้าต่าง ๆ นั้น เขาดึงดูดความสนใจของเราในเรื่องความจำเป็นและความต้องการ ผ่านทางธุรกิจการโฆษณา แผ่นโปสเตอร์ และการโฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์ ธุรกิจการโฆษณารวมทั้งการ-โฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์เหล่านี้ยังสะท้อนให้เห็นคุณค่าที่แน่นอนหลายอย่าง และโดยการทดสอบการโฆษณาทางโทรทัศน์และธุรกิจการโฆษณาอื่น ๆ ที่ดึงดูดเรามากที่สุดพบว่า เราสามารถมองเห็นคุณค่าของตนเองและสิ่งที่เราต้องเลือกก่อนสิ่งใดในช่วงเวลาเพียงแวบเดียว
2. งานสำหรับบุคคล
2.1 แจกในงานเรื่อง คุณกับการโฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์ ให้ผู้ร่วมกลุ่มทุกคน
2.2 ให้ทำตามคำแนะนำต่อไปนี้ คือ ให้ศึกษาคุณค่าที่โลกธุรกิจนำเสนอผ่านทางการโฆษณาทางโทรทัศน์ และธุรกิจโฆษณาอื่น ๆ ถ้าคุณค่านั้นดึงดูดความสนใจของคุณมากให้ทำเครื่องหมายถูกในช่องทางซ้ายมือ “ ดึงดูดใจมาก ” ถ้าคุณค่านั้นดึงดูดความ-สนใจของคุณเพียงเล็กน้อยหรือไม่เลย ให้ทำเครื่องหมายถูกในช่องทางขวามือ “ ดึงดูดใจเล็กน้อย / ไม่เลย ” และเพื่อที่จะแสดงระดับความดึงดูดใจให้ทำเครื่องหมายในตำแหน่งที่เหมาะสมตามเส้นที่กำหนดไว้ที่มิใช่กึ่งกลาง
3. กิจกรรมกลุ่มย่อย
แบ่งเป็นกลุ่มเล็กๆ กลุ่มละ 4 – 6 คน เพื่อให้สมาชิกร่วมกันอภิปรายและแบ่งปันความรู้สึกของพวกเขา รวมทั้งให้เหตุผลการเลือกด้วย และขอให้พวกเขาช่วยแนะนำกันและกันให้แสดงคุณค่าซึ่งแฝงอยู่ในการเลือกและระดับความดึงดูดใจของพวกเขา
4. การสนทนาซักถามเป็นกลุ่มใหญ่
ผู้สอนจัดให้ผู้ร่วมกิจกรรมทั้งหมดมารวมกัน เพื่อการซักถาม ความชัดเจน และการพิจารณาทบทวนอีกครั้ง โดยอาศัยคำถามที่อาจจะใช้เป็นจุดเริ่มการสนทนาซักถามและพิจารณาทบทวนดังนี้
1. เป้าหมายหลักของการโฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์คืออะไร
2. การโฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์ได้ละเลยคุณค่าที่สำคัญบ้างหรือไม่
3. คุณคิดว่าการโฆษณาสินค้าทางโทรทัศน์ทำให้เราเกิดความรู้สึกว่าสิ่งเหล่านั้นเป็น สิ่งจำเป็น ทั้งทำให้เรามีความต้องการ และมีความปรารถนาในสิ่งเหล่านั้นมากหรือไม่
4. เราสามารถป้องกันตนเองให้พ้นจากอำนาจชักจูงที่ไม่เหมาะสมซึ่งจะมีผลต่อเราและ คุณค่าของเราได้อย่างไร
5. กิจกรรมขั้นสรุป
สรุปกิจกรรมกลุ่มโดยการขอให้ผู้ร่วมกิจกรรมเติมสิ่งต่อไปนี้ในใบงานหลังการพิจารณาทบทวนเงียบๆ สักครู่
1. ฉันได้เรียนรู้อะไรจากแบบฝึกหัดนี้
2. ฉันได้ตัดสินใจที่จะเปลี่ยนแปลง และดำเนินชีวิตต่อไปดังนี้